MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：31
- 题名/责任者:
- 教育管理的伦理向度/郅庭瑾著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-9746-7/CNY39.00
- 载体形态项:
- 243页;24cm
- 丛编项:
- 中国基础教育管理新进展丛书
- 个人责任者:
- 郅庭瑾 著
- 学科主题:
- 教育管理学-伦理学-研究
- 中图法分类号:
- G40-059.1
- 书目附注:
- 有书目 (第227-238页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 全书分为理论篇和实践篇, 理论篇首先对教育管理伦理的理论逻辑进行铺陈和分析, 分别阐述了教育制度、教育组织、教育管理行为、教育领导等方面的伦理问题, 构建了相对完整的教育管理伦理的理论框架和学科体系, 丰富了教育管理基本理论。实践篇再对教育管理伦理的实践路径进行构想和探讨, 分为围绕学校伦理、教师伦理和校长伦理及其实现路径展开论述, 唤醒教育管理者的伦理定位与道德追求, 并为教育管理领域确立伦理标准和道德规范提供了一定的思路和建议。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40-059.1/15 | 3198998 | - |  JY--教育科学学院
|
可借 | JY--教育科学学院 |
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